العنف الجنسي ضد الأطفال

العنف الجنسي ضد الأطفال

العنف الجنسي ضد الأطفال

بوابة اوكرانيا – كييف في 18مارس 2021     

كيف نفهم أن طفلاً يتعرض للاعتداء الجنسي ونساعد
واحدة من أكثر الجرائم الخفية هي الجرائم ضد السلامة الجنسية للقصر. لأن حوالي 80٪ من المعتدين هم أقارب أو معارف لأطفال يثقون بهم أو يتحكمون بهم. هؤلاء هم الآباء والأشقاء والأقارب وأصدقاء الأسرة والمعلمين والمربيات. قد يكون الطفل معتمداً عليهم عاطفياً ونفسياً واقتصادياً وجسدياً ، وبالتالي لا يستطيع الإبلاغ عن حوادث العنف وطلب المساعدة. في الوقت نفسه ، يظل مستوى الثقة في صوت الطفل منخفضًا جدًا. بعد كل شيء ، يعتبر العنف ضد الأطفال ظاهرة تصيب البالغين بالصدمة وتتجاوز “الطبيعي”. من الأسهل التفكير في أن طفلة قد شاهدت أو تخيلت مشاهد على التلفزيون بدلاً من إدراك أن العنف قد حدث لها بالفعل. لا تزال هذه الحجج تسمع من كل من إنفاذ القانون والآباء.

لذلك فإن مسؤولية مساعدة الطفل المصاب تقع على عاتق كل من يستطيع رفع صوته. وأول شيء يجب فعله هو قبول حقيقة تعرض الأطفال للإيذاء والتصوير والاغتصاب. إنها في الغالب ليست معتادة على الاستغلال الجنسي للأطفال على شاشة التلفزيون ، ولكن الرجال والنساء الذين “لن تفكر فيهم أبداً “.

تشير الممارسة ، وفقًا للخبراء ، إلى أن معظم حالات الكشف المبكر عن العنف أو عدم اكتشافه يرجع إلى الجهل التام للآباء والمعلمين والمعلمين والأطباء وغيرهم من المهنيين الذين يرون الطفل يوميًا ولديهم الفرصة لملاحظة أعراضه.

تحدث مركز (ZMINA) لحقوق الإنسان إلى ناتاليا باشكو ، أخصائية نفسية في مركز الأطفال بالمدينة ، حول كيفية فهم أن طفلاً يتعرض للإيذاء الجنسي وكيفية المساعدة.

“دعني ألمسك”

هناك نوعان من أشكال العنف الجنسي – الاتصال وعدم الاتصال. الإكراه على ممارسة الجنس ، أو الاغتصاب ، أو التلاعب بالأعضاء التناسلية للطفل (مثل العادة السرية) أو إجبار الطفل على التلاعب بشخص آخر ، أو الانخراط في العمل الإباحي أو الجنس – كل هذا هو عنف الاتصال.

أما بالنسبة لعدم الاتصال ، أو غير ذلك – الفساد ، فهو يشمل حتى استخدام المفردات الجنسية (كلمات بذيئة تصف الأعضاء التناسلية أو جهات الاتصال) في وجود طفل. كما يتجلى في حقيقة أن الطفل قد يُظهر أعضائه التناسلية ، أو يُجبر على مراقبة الاتصال الجنسي للجاني مع الآخرين ، أو الانخراط في مشاهدة الصور أو مقاطع الفيديو ذات الطبيعة الجنسية أو تقديم عروض من هذا القبيل. يمكن التجسس على الطفلة عندما تخلع ملابسها أو تذهب إلى المرحاض.

من الصعب بشكل مفاجئ التعرف على العنف الجنسي ، لأن وجود أعراض معينة في حد ذاتها ليس دليلاً مباشراً على تعرض الطفل للإيذاء. من المهم أيضاً مراعاة الخصائص السلوكية للطفل في سن معينة. على سبيل المثال ، تعتبر العادة السرية كطريقة لاستكشاف جسدك ومعرفة بنية الأعضاء التناسلية أمراً طبيعياً للأطفال في سن ما قبل المدرسة. الاهتمام بموضوع الجنس والتجارب الجنسية خلال فترة البلوغ – وهذا أمر طبيعي أيضًا. ومع ذلك ، إذا كان الطفل ، بدلاً من اللعب ، والتواصل مع أقرانه ، والتعلم ، والنمو ، يستمني بقلق شديد ، مهووسًا بموضوع “الجنس” في المحادثة أو اللعب ، ويشرك الأطفال الآخرين في أفعال ذات طبيعة جنسية – فهذا مدعاة للقلق.

بالمناسبة ، الأطفال في سن ما قبل المدرسة وفي سن المدرسة المبكرة هم أكثر عرضة للمعاناة من جرائم ضد السلامة الجنسية ، لأنهم لا يزالون لديهم لغة متخلفة – فهم ببساطة لن يخبروا ما يفعله المعتدي بهم بسبب عدم القدرة على تقييم هذه التجربة بشكل نقدي ، الاعتماد العاطفي على البالغين. لذلك ، يصبح العنف جزءاً من التعليم والتنمية وقد يبدو أمراً طبيعياً بالنسبة لهم.

من الجدير مشاهدة مسرحية طفل في هذا العمر ، لأن اللعب هو علامة على كل شيء مهم يحدث له. إذا تعرض الطفل للإهانة ، فإنه يعلق في مؤامرة العنف ويعيد إنتاج (حتى نغمة صوت الجاني) كل ما تم فعله به.

احيانا الاطفال الذين تم ايلاجهم دون ايلاج وهذا لم يؤذهم بل بالعكس كان لطيفا اطلب من اقرب الراشدين ان يكرر معهم ما فعله المعتدي. في هذه الحالة ، يتحدث الأطفال مع الكبار بعبارات كان المغتصب يقولها لهم: “انفخي ، اشطفي هناك”.

قد تشير العلامات الجسدية المرئية أيضاً إلى تعرض الطفل للإيذاء: إكزيما ، التهاب الجلد ، هربس على الوجه ، الشفتين ، الفم ، كدمات في أجزاء مختلفة من الجسم ، ورم دموي وعضات على الصدر ، والأرداف ، والساقين ، وأسفل البطن ، والفخذين. التهاب المسالك البولية. سبب القلق هو عندما يشكو الطفل من ألم في أعضائه التناسلية أو في سراويلها الداخلية وهناك إفرازات.
يمكن أن تشير أمراض مثل سلس البول وسلس البول أيضاً إلى العنف. إنها بمثابة نوع من الحماية النفسية: يعتقد الطفل أنه إذا كان متسخاً ، فلن يتبع النظافة ، ولن يتم المساس به. والعكس هو العملية عندما يقول الطفل إنه متسخ ، ويحاول أن يغتسل باستمرار ، في الحمام أو في الحمام.

شكل آخر من أشكال الحماية هو ارتداء أكبر عدد ممكن من الأشياء (العديد من الأحزمة ، عدة أزواج من السراويل في وقت واحد ، إلخ) لجعل إزالتها من الطفل أكثر صعوبة.

كما أن رد فعل الطفل تجاه المعتدي يدل على ذلك. نعم ، خلال الاجتماع معه ، قد تحاول أن تنأى بنفسها – تهرب ، وتصاب بالهيستيري ، ويمكن أن يتغير مزاجها بشكل كبير. أو ، على العكس من ذلك ، الرغبة المفرطة في انتباهه والتواصل معه – الجلوس على يديه ، وتقليد الجماع ، ولمس الأعضاء التناسلية – لدى البالغين الآخرين ، فإن السلوك المحدد للطفل والمعتدي سوف يسبب شعوراً بالاشمئزاز.

كما أن محاولات شخص بالغ أن يكون بمفرده مع طفل أو ، على سبيل المثال ، عروض منتظمة من صديق للعائلة “للجلوس” معها ، وتغيير الملابس ، والاستحمام هي أيضاً علامات على احتمال حدوث عنف.

قد تكون الطقوس موجودة أيضاً في سلوك الأطفال المعتدى عليهم. على سبيل المثال ، إذا حدث العنف في نفس الوقت ، فقد يستيقظ الطفل ويتخذ إجراءات معينة. من الناحية العملية ، كانت ناتاليا باشكو فتاة تبلغ من العمر عامين ونصف. استيقظت في الثانية صباحًا ، ورسمت أظافرها ، وارتدت ثوبًا وكعبًا عاليًا ، وجلست على السرير وبكت.

من المهم أيضاً الاستماع إلى ما يقوله الطفل في الحلم. في هذه اللحظات ، تتحرر من السيطرة ويمكنها في كثير من الأحيان أن تصرخ بعبارات معينة تشير إلى عنف محتمل: “لا تلمس الكلب” وما إلى ذلك.

مقارنة بالأطفال الأصغر سناً ، يستجيب المراهقون بشكل أكثر إيلاماً وبشكل مختلف للاعتداء الجنسي. إنهم يرون أنها كارثة ، كحدث يغير كل أشكال الحياة بشكل جذري ، كظاهرة لا يمكن تجربتها. يمكن للمراهقين تشويه أنفسهم ، ومحاولة الانتحار ، والانغلاق والعدوانية ، والهرب من المنزل. ويمكنهم إيذاء الأطفال الآخرين أنفسهم.

“إنه وحش آخذ في النمو”

إذا تعرض الطفل للإيذاء منذ سن مبكرة لبعض الوقت ، فسيبدو ذلك طبيعيًا بالنسبة له. عادة خلال فترة البلوغ يمارس هؤلاء الأطفال سلوكًا جنسيًا – يبدؤون الجماع الجنسي مع الأطفال الأصغر سنًا أو الأقران أو البالغين ، ويقدمون علنًا أو تلميح للأطفال أو البالغين الذين يرغبون في إشباع أي من رغباتهم الجنسية (مثل ذلك تمامًا أو مقابل رسوم).

بدلاً من ذلك ، يعامله البالغون على أنه فساد جنسي للطفل. من المعتقد أن الأصدقاء أو مشاهدة المواد الإباحية لها مثل هذا التأثير على الطفل. في الواقع ، يعد هذا مؤشرًا واضحًا لصدمة نفسية حادة للطفل لم يتم اكتشافها وعلاجها في الوقت المناسب.

يصبح الطفل أو المراهق الذي اعتدى جنسياً على طفل آخر “وحشاً” في نظر المجتمع. لكن رد فعل البيئة هذا هو فقط دفاع عن النفس ضد التجارب المؤلمة وعدم الرغبة في تحمل المسؤولية والمساعدة. في الوقت نفسه ، يحتاجها هؤلاء الأطفال لأنهم أيضًا ضحايا.

“ربما هو فقط”

بالطبع ، الأعراض المذكورة أعلاه في حد ذاتها لا تثبت بشكل مباشر العنف الجنسي. لكن يجب التحقيق معهم لتأكيد أو نفي تعرض الطفل للأذى.

لهذا الغرض من الضروري مخاطبة الخبراء. على سبيل المثال ، يمكن أن يكون طبيب نفساني في City Center for Children أو استشارة أخصائي خاص ، والذي يشير ، إذا لزم الأمر ، إلى متخصص في ملف تعريف آخر.

إذا قررت أولاً أن تسأل طفلك عما إذا كان قد تعرض لسوء المعاملة ، فتجنب الأسئلة المباشرة. من المهم عدم تقديم نسختك لما كان يمكن أن يحدث للطفل: “هل لمسك؟” ، “طلب لمس أعضائه التناسلية؟” ، “ربما أراد فقط مساعدتك في تغيير الملابس لتكون أسرع؟” ، “أو ربما شاهدته في مكان ما على التلفزيون؟”.

بدلاً من ذلك ، يجب أن تسألها بعناية من أين أو من سمعت أو شاهدت ما تقول إنها تلعبه في اللعبة ، حيث تعلمت هذه الكلمات أو تلك الكلمات ، أو أين أصيبت ببعض الإصابات. في حالة الأشخاص الذين يقضي الطفل معهم وقتاً بعيداً عنك – مربية أو أصدقاء أو أقارب مقربين ، مدرس – اسأل الطفل عما فعلوه معًا ، وكيف قضوا وقتهم ، وما الألعاب التي لعبوها.

“أنا لا أريد أن أزعج أمي”

تذكر أن الأطفال يشعرون بالذنب تجاه العنف وغالباً ما يتحملون المسؤولية عنه. لذلك ، من المهم عدم إثارة ذنب الطفل أو عدم تفاقم رد فعله.

إذا قرر الطفل إخبارك عن التجربة ، فلا تتفاعل بأي شكل من الأشكال ، على سبيل المثال ، مثل هذا: “يا إلهي ، يا له من رعب”. بعد كل شيء ، لا يصاب الأطفال الصغار بصدمات نفسية بسبب التجربة بقدر ما يصابون برد فعل البيئة.

بغض النظر عن مدى تعارضه مع تصور المجتمع للأطفال ، يمكنهم أيضًا الاستمتاع بالاتصال الجسدي. إن إدراك هذا – الذي كان ممتعًا وممتعًا – يجعل الطفل يعتقد أنه يقع عليه اللوم ، لأنه أحب ما إذا كانت قد أخذت اللعبة أو المال الذي قدمه الكبار ، أرادت قضاء الوقت معه وما إلى ذلك.

ومن المفارقات أن بعض المعتدين يحاولون تبرير أنفسهم بالحجج التي تلقي باللوم على الطفل: “لقد أرادت ذلك بنفسها” ، “لقد اتخذت أوضاعًا جنسية”.

ولكن قد يحدث أيضاً ألا يجيب الطفل على أسئلتك. يعتبر الشخص البالغ بالنسبة لطفل في فترة معينة من حياته مخلوقًا على مستوى الله ، يعتمد عليه الطفل ، وبالتالي كل ما يفعله به ، يعتبره الطفل هو القاعدة.

وبالمثل ، يمكن للمغتصب أن يبني علاقة مع طفل تثق فيه ، خوفاً من تدهور العلاقة إذا أخبرت شخصاً. ما أو لم تفعل ما يطلبه منها.

نعم ، قد يخبر المعتدي الطفل أنه يعده أو تعدها لحياة البالغين من خلال أعمال عنف مختلفة ، أو أنه “سرهم المشترك” أو تعبير عن الحب – نادرًا ما يحدث العنف فجأة ويكون الطفل كذلك على استعداد لذلك لفترة طويلة.

يحدث أن يتم تخويف الأطفال حتى لا يخبروا أحداً. هذا يؤذي الطفل بشكل خاص. قد يواجه المعتدي عقابًا شديدًا من الله ، أو حكمًا ، أو “قوى شريرة” ، أو يعد بمغادرة الطفل أو الوقوع في الحب معه ، أو الانتحار ، أو ، على العكس من ذلك ، التسبب في أذى جسدي له أو لأشخاص مهمين أو حيوانات أخرى.

لأن الأطفال يعيشون في مجتمعهم الصغير الخاص بهم ، فليس لديهم خبرة في الحياة لمقارنة وتقييم ما يحدث لهم ، ولا تعرف حتى الكلمات لوصف أفعال المعتدي – من الصعب عليهم الإبلاغ عن حالات العنف وطلب المساعدة. غالبًا ما يخجلون من محيطهم ، ولا يعتقدون أن شخصًا ما سيحميهم ، ولا يريدون أن يتذكروا ويتحدثوا عن الأحداث الصادمة ، وأحيانًا لا يعرفون ببساطة موقفًا آخر تجاه أنفسهم.

“لا ، لم يستطع”.

“أنا لا أؤمن بهذا” ، “هذا لا يمكن أن يكون” – عندما يتعلم الشخص عن العنف ، فإنه يمر بمراحل الاستجابة للمخطط الكلاسيكي. الأول هو الإنكار.

إذا كانت لديهم القوة لـ “الإيمان” ، فإن الناس يصبحون غاضبين وقد يلجأون إلى مثل هذا التطرف غير المرغوب فيه وغير القانوني مثل الإبادة الجماعية.

ولكن وفقًا لتجربة ناتاليا باشكو ، فإن معظم الأشخاص الذين تعلموا عن العنف يفكرون في أنفسهم وليس بالطفل. لذلك ، عادة ما يظلون في مرحلة الإنكار ، محاولين إخراج التجربة الصادمة من وعيهم.

في الوقت نفسه ، من الضروري تحويل التركيز من صدمة المرء من ما سمعه إلى ما يجب أن يمر به الطفل (أو يجب أن يتعايش معه). إن استعدادك لقبول حقيقة أن أحد أفراد أسرتك قد يؤذي طفلك يحدد مدى سرعة بقاء الطفل على قيد الحياة من الإصابة ومدى تحقيق حياته.

لا يزال هناك ميل عام في المجتمع لعدم الثقة في كلمات الطفل: صوت الراشد له الأسبقية على صوته وشهادته. وبالمثل ، فإن الأطفال مقتنعون بأنهم لن يصدقوا كلماتهم. في الوقت نفسه ، إذا تحدث طفل عن شيء يقلقه ، فهناك دائمًا سبب لذلك. لن يتحدث الطفل الذي يتمتع بالأمان ولديه علاقة ثقة مع والديه أو والديها عن الاعتداء الجنسي دون سبب.

“يا رب ، ماذا سيقول الناس؟”

من المثير للدهشة أن أحد ردود الفعل الأكثر شيوعاً للبالغين الذين يعلمون أن أطفالهم يتعرضون للاعتداء الجنسي هو الخوف من أن يُدينهم الآخرون.

“غالباً ما أجد أن أول ما يقلق الوالدين هو:” ماذا سيفكر الناس؟ “،” سيصبح هذا معروفًا للقرية بأكملها إذا لجأنا إلى تطبيق القانون. ” ولا تزال هذه هي الأسباب الحقيقية التي تجعل الناس يختارون “عدم إخراج القمامة من المنزل” – تقول ناتاليا باشكو.

لكن هنا أمامك خيار: الأهم بالنسبة لك هو ما يعتقده الآخرون عنك أو سلامة وصحة طفلك ، وهو الأمر الذي بين يديك فقط . هؤلاء هم الآباء والأشقاء والأقارب وأصدقاء الأسرة والمعلمين والمربيات. قد يكون الطفل معتمداً عليهم عاطفياً ونفسياً واقتصادياً وجسدياً ، وبالتالي لا يستطيع الإبلاغ عن حوادث العنف وطلب المساعدة. في الوقت نفسه ، يظل مستوى الثقة في صوت الطفل منخفضًا جدًا. بعد كل شيء ، يعتبر العنف ضد الأطفال ظاهرة تصيب البالغين بالصدمة وتتجاوز “الطبيعي”. من الأسهل التفكير في أن طفلة قد شاهدت أو تخيلت مشاهد على التلفزيون بدلاً من إدراك أن العنف قد حدث لها بالفعل. لا تزال هذه الحجج تسمع من كل من إنفاذ القانون والآباء.
لذلك فإن مسؤولية مساعدة الطفل المصاب تقع على عاتق كل من يستطيع رفع صوته. وأول شيء يجب فعله هو قبول حقيقة تعرض الأطفال للإيذاء والتصوير والاغتصاب. إنها في الغالب ليست معتادة على الاستغلال الجنسي للأطفال على شاشة التلفزيون ، ولكن الرجال والنساء الذين “لن تفكر فيهم أبداً “.

تشير الممارسة ، وفقًا للخبراء ، إلى أن معظم حالات الكشف المبكر عن العنف أو عدم اكتشافه يرجع إلى الجهل التام للآباء والمعلمين والمعلمين والأطباء وغيرهم من المهنيين الذين يرون الطفل يوميًا ولديهم الفرصة لملاحظة أعراضه.

تحدث مركز (ZMINA) لحقوق الإنسان إلى ناتاليا باشكو ، أخصائية نفسية في مركز الأطفال بالمدينة ، حول كيفية فهم أن طفلاً يتعرض للإيذاء الجنسي وكيفية المساعدة.

“دعني ألمسك”

هناك نوعان من أشكال العنف الجنسي – الاتصال وعدم الاتصال. الإكراه على ممارسة الجنس ، أو الاغتصاب ، أو التلاعب بالأعضاء التناسلية للطفل (مثل العادة السرية) أو إجبار الطفل على التلاعب بشخص آخر ، أو الانخراط في العمل الإباحي أو الجنس – كل هذا هو عنف الاتصال.

أما بالنسبة لعدم الاتصال ، أو غير ذلك – الفساد ، فهو يشمل حتى استخدام المفردات الجنسية (كلمات بذيئة تصف الأعضاء التناسلية أو جهات الاتصال) في وجود طفل. كما يتجلى في حقيقة أن الطفل قد يُظهر أعضائه التناسلية ، أو يُجبر على مراقبة الاتصال الجنسي للجاني مع الآخرين ، أو الانخراط في مشاهدة الصور أو مقاطع الفيديو ذات الطبيعة الجنسية أو تقديم عروض من هذا القبيل. يمكن التجسس على الطفلة عندما تخلع ملابسها أو تذهب إلى المرحاض.

من الصعب بشكل مفاجئ التعرف على العنف الجنسي ، لأن وجود أعراض معينة في حد ذاتها ليس دليلاً مباشراً على تعرض الطفل للإيذاء. من المهم أيضاً مراعاة الخصائص السلوكية للطفل في سن معينة. على سبيل المثال ، تعتبر العادة السرية كطريقة لاستكشاف جسدك ومعرفة بنية الأعضاء التناسلية أمراً طبيعياً للأطفال في سن ما قبل المدرسة. الاهتمام بموضوع الجنس والتجارب الجنسية خلال فترة البلوغ – وهذا أمر طبيعي أيضًا. ومع ذلك ، إذا كان الطفل ، بدلاً من اللعب ، والتواصل مع أقرانه ، والتعلم ، والنمو ، يستمني بقلق شديد ، مهووسًا بموضوع “الجنس” في المحادثة أو اللعب ، ويشرك الأطفال الآخرين في أفعال ذات طبيعة جنسية – فهذا مدعاة للقلق.

بالمناسبة ، الأطفال في سن ما قبل المدرسة وفي سن المدرسة المبكرة هم أكثر عرضة للمعاناة من جرائم ضد السلامة الجنسية ، لأنهم لا يزالون لديهم لغة متخلفة – فهم ببساطة لن يخبروا ما يفعله المعتدي بهم بسبب عدم القدرة على تقييم هذه التجربة بشكل نقدي ، الاعتماد العاطفي على البالغين. لذلك ، يصبح العنف جزءاً من التعليم والتنمية وقد يبدو أمراً طبيعياً بالنسبة لهم.

من الجدير مشاهدة مسرحية طفل في هذا العمر ، لأن اللعب هو علامة على كل شيء مهم يحدث له. إذا تعرض الطفل للإهانة ، فإنه يعلق في مؤامرة العنف ويعيد إنتاج (حتى نغمة صوت الجاني) كل ما تم فعله به.

احيانا الاطفال الذين تم ايلاجهم دون ايلاج وهذا لم يؤذهم بل بالعكس كان لطيفا اطلب من اقرب الراشدين ان يكرر معهم ما فعله المعتدي. في هذه الحالة ، يتحدث الأطفال مع الكبار بعبارات كان المغتصب يقولها لهم: “انفخي ، اشطفي هناك”.

قد تشير العلامات الجسدية المرئية أيضاً إلى تعرض الطفل للإيذاء: إكزيما ، التهاب الجلد ، هربس على الوجه ، الشفتين ، الفم ، كدمات في أجزاء مختلفة من الجسم ، ورم دموي وعضات على الصدر ، والأرداف ، والساقين ، وأسفل البطن ، والفخذين. التهاب المسالك البولية. سبب القلق هو عندما يشكو الطفل من ألم في أعضائه التناسلية أو في سراويلها الداخلية وهناك إفرازات.
يمكن أن تشير أمراض مثل سلس البول وسلس البول أيضاً إلى العنف. إنها بمثابة نوع من الحماية النفسية: يعتقد الطفل أنه إذا كان متسخاً ، فلن يتبع النظافة ، ولن يتم المساس به. والعكس هو العملية عندما يقول الطفل إنه متسخ ، ويحاول أن يغتسل باستمرار ، في الحمام أو في الحمام.

شكل آخر من أشكال الحماية هو ارتداء أكبر عدد ممكن من الأشياء (العديد من الأحزمة ، عدة أزواج من السراويل في وقت واحد ، إلخ) لجعل إزالتها من الطفل أكثر صعوبة.

كما أن رد فعل الطفل تجاه المعتدي يدل على ذلك. نعم ، خلال الاجتماع معه ، قد تحاول أن تنأى بنفسها – تهرب ، وتصاب بالهيستيري ، ويمكن أن يتغير مزاجها بشكل كبير. أو ، على العكس من ذلك ، الرغبة المفرطة في انتباهه والتواصل معه – الجلوس على يديه ، وتقليد الجماع ، ولمس الأعضاء التناسلية – لدى البالغين الآخرين ، فإن السلوك المحدد للطفل والمعتدي سوف يسبب شعوراً بالاشمئزاز.

كما أن محاولات شخص بالغ أن يكون بمفرده مع طفل أو ، على سبيل المثال ، عروض منتظمة من صديق للعائلة “للجلوس” معها ، وتغيير الملابس ، والاستحمام هي أيضاً علامات على احتمال حدوث عنف.

قد تكون الطقوس موجودة أيضاً في سلوك الأطفال المعتدى عليهم. على سبيل المثال ، إذا حدث العنف في نفس الوقت ، فقد يستيقظ الطفل ويتخذ إجراءات معينة. من الناحية العملية ، كانت ناتاليا باشكو فتاة تبلغ من العمر عامين ونصف. استيقظت في الثانية صباحًا ، ورسمت أظافرها ، وارتدت ثوبًا وكعبًا عاليًا ، وجلست على السرير وبكت.

من المهم أيضاً الاستماع إلى ما يقوله الطفل في الحلم. في هذه اللحظات ، تتحرر من السيطرة ويمكنها في كثير من الأحيان أن تصرخ بعبارات معينة تشير إلى عنف محتمل: “لا تلمس الكلب” وما إلى ذلك.

مقارنة بالأطفال الأصغر سناً ، يستجيب المراهقون بشكل أكثر إيلاماً وبشكل مختلف للاعتداء الجنسي. إنهم يرون أنها كارثة ، كحدث يغير كل أشكال الحياة بشكل جذري ، كظاهرة لا يمكن تجربتها. يمكن للمراهقين تشويه أنفسهم ، ومحاولة الانتحار ، والانغلاق والعدوانية ، والهرب من المنزل. ويمكنهم إيذاء الأطفال الآخرين أنفسهم.

“إنه وحش آخذ في النمو”

إذا تعرض الطفل للإيذاء منذ سن مبكرة لبعض الوقت ، فسيبدو ذلك طبيعيًا بالنسبة له. عادة خلال فترة البلوغ يمارس هؤلاء الأطفال سلوكًا جنسيًا – يبدؤون الجماع الجنسي مع الأطفال الأصغر سنًا أو الأقران أو البالغين ، ويقدمون علنًا أو تلميح للأطفال أو البالغين الذين يرغبون في إشباع أي من رغباتهم الجنسية (مثل ذلك تمامًا أو مقابل رسوم).

بدلاً من ذلك ، يعامله البالغون على أنه فساد جنسي للطفل. من المعتقد أن الأصدقاء أو مشاهدة المواد الإباحية لها مثل هذا التأثير على الطفل. في الواقع ، يعد هذا مؤشرًا واضحًا لصدمة نفسية حادة للطفل لم يتم اكتشافها وعلاجها في الوقت المناسب.

يصبح الطفل أو المراهق الذي اعتدى جنسياً على طفل آخر “وحشاً” في نظر المجتمع. لكن رد فعل البيئة هذا هو فقط دفاع عن النفس ضد التجارب المؤلمة وعدم الرغبة في تحمل المسؤولية والمساعدة. في الوقت نفسه ، يحتاجها هؤلاء الأطفال لأنهم أيضًا ضحايا.

“ربما هو فقط”

بالطبع ، الأعراض المذكورة أعلاه في حد ذاتها لا تثبت بشكل مباشر العنف الجنسي. لكن يجب التحقيق معهم لتأكيد أو نفي تعرض الطفل للأذى.

لهذا الغرض من الضروري مخاطبة الخبراء. على سبيل المثال ، يمكن أن يكون طبيب نفساني في City Center for Children أو استشارة أخصائي خاص ، والذي يشير ، إذا لزم الأمر ، إلى متخصص في ملف تعريف آخر.

إذا قررت أولاً أن تسأل طفلك عما إذا كان قد تعرض لسوء المعاملة ، فتجنب الأسئلة المباشرة. من المهم عدم تقديم نسختك لما كان يمكن أن يحدث للطفل: “هل لمسك؟” ، “طلب لمس أعضائه التناسلية؟” ، “ربما أراد فقط مساعدتك في تغيير الملابس لتكون أسرع؟” ، “أو ربما شاهدته في مكان ما على التلفزيون؟”.

بدلاً من ذلك ، يجب أن تسألها بعناية من أين أو من سمعت أو شاهدت ما تقول إنها تلعبه في اللعبة ، حيث تعلمت هذه الكلمات أو تلك الكلمات ، أو أين أصيبت ببعض الإصابات. في حالة الأشخاص الذين يقضي الطفل معهم وقتاً بعيداً عنك – مربية أو أصدقاء أو أقارب مقربين ، مدرس – اسأل الطفل عما فعلوه معًا ، وكيف قضوا وقتهم ، وما الألعاب التي لعبوها.

“أنا لا أريد أن أزعج أمي”

تذكر أن الأطفال يشعرون بالذنب تجاه العنف وغالباً ما يتحملون المسؤولية عنه. لذلك ، من المهم عدم إثارة ذنب الطفل أو عدم تفاقم رد فعله.

إذا قرر الطفل إخبارك عن التجربة ، فلا تتفاعل بأي شكل من الأشكال ، على سبيل المثال ، مثل هذا: “يا إلهي ، يا له من رعب”. بعد كل شيء ، لا يصاب الأطفال الصغار بصدمات نفسية بسبب التجربة بقدر ما يصابون برد فعل البيئة.

بغض النظر عن مدى تعارضه مع تصور المجتمع للأطفال ، يمكنهم أيضًا الاستمتاع بالاتصال الجسدي. إن إدراك هذا – الذي كان ممتعًا وممتعًا – يجعل الطفل يعتقد أنه يقع عليه اللوم ، لأنه أحب ما إذا كانت قد أخذت اللعبة أو المال الذي قدمه الكبار ، أرادت قضاء الوقت معه وما إلى ذلك.

ومن المفارقات أن بعض المعتدين يحاولون تبرير أنفسهم بالحجج التي تلقي باللوم على الطفل: “لقد أرادت ذلك بنفسها” ، “لقد اتخذت أوضاعًا جنسية”.

ولكن قد يحدث أيضاً ألا يجيب الطفل على أسئلتك. يعتبر الشخص البالغ بالنسبة لطفل في فترة معينة من حياته مخلوقًا على مستوى الله ، يعتمد عليه الطفل ، وبالتالي كل ما يفعله به ، يعتبره الطفل هو القاعدة.
وبالمثل ، يمكن للمغتصب أن يبني علاقة مع طفل تثق فيه ، خوفاً من تدهور العلاقة إذا أخبرت شخصاً. ما أو لم تفعل ما يطلبه منها.
نعم ، قد يخبر المعتدي الطفل أنه يعده أو تعدها لحياة البالغين من خلال أعمال عنف مختلفة ، أو أنه “سرهم المشترك” أو تعبير عن الحب – نادرًا ما يحدث العنف فجأة ويكون الطفل كذلك على استعداد لذلك لفترة طويلة.
يحدث أن يتم تخويف الأطفال حتى لا يخبروا أحداً. هذا يؤذي الطفل بشكل خاص. قد يواجه المعتدي عقابًا شديدًا من الله ، أو حكمًا ، أو “قوى شريرة” ، أو يعد بمغادرة الطفل أو الوقوع في الحب معه ، أو الانتحار ، أو ، على العكس من ذلك ، التسبب في أذى جسدي له أو لأشخاص مهمين أو حيوانات أخرى.

لأن الأطفال يعيشون في مجتمعهم الصغير الخاص بهم ، فليس لديهم خبرة في الحياة لمقارنة وتقييم ما يحدث لهم ، ولا تعرف حتى الكلمات لوصف أفعال المعتدي – من الصعب عليهم الإبلاغ عن حالات العنف وطلب المساعدة. غالبًا ما يخجلون من محيطهم ، ولا يعتقدون أن شخصًا ما سيحميهم ، ولا يريدون أن يتذكروا ويتحدثوا عن الأحداث الصادمة ، وأحيانًا لا يعرفون ببساطة موقفًا آخر تجاه أنفسهم.

“لا ، لم يستطع”.

“أنا لا أؤمن بهذا” ، “هذا لا يمكن أن يكون” – عندما يتعلم الشخص عن العنف ، فإنه يمر بمراحل الاستجابة للمخطط الكلاسيكي. الأول هو الإنكار.

إذا كانت لديهم القوة لـ “الإيمان” ، فإن الناس يصبحون غاضبين وقد يلجأون إلى مثل هذا التطرف غير المرغوب فيه وغير القانوني مثل الإبادة الجماعية.

ولكن وفقًا لتجربة ناتاليا باشكو ، فإن معظم الأشخاص الذين تعلموا عن العنف يفكرون في أنفسهم وليس بالطفل. لذلك ، عادة ما يظلون في مرحلة الإنكار ، محاولين إخراج التجربة الصادمة من وعيهم.

في الوقت نفسه ، من الضروري تحويل التركيز من صدمة المرء من ما سمعه إلى ما يجب أن يمر به الطفل (أو يجب أن يتعايش معه). إن استعدادك لقبول حقيقة أن أحد أفراد أسرتك قد يؤذي طفلك يحدد مدى سرعة بقاء الطفل على قيد الحياة من الإصابة ومدى تحقيق حياته.

لا يزال هناك ميل عام في المجتمع لعدم الثقة في كلمات الطفل: صوت الراشد له الأسبقية على صوته وشهادته. وبالمثل ، فإن الأطفال مقتنعون بأنهم لن يصدقوا كلماتهم. في الوقت نفسه ، إذا تحدث طفل عن شيء يقلقه ، فهناك دائمًا سبب لذلك. لن يتحدث الطفل الذي يتمتع بالأمان ولديه علاقة ثقة مع والديه أو والديها عن الاعتداء الجنسي دون سبب.
“يا رب ، ماذا سيقول الناس؟”
من المثير للدهشة أن أحد ردود الفعل الأكثر شيوعاً للبالغين الذين يعلمون أن أطفالهم يتعرضون للاعتداء الجنسي هو الخوف من أن يُدينهم الآخرون.

“غالباً ما أجد أن أول ما يقلق الوالدين هو:” ماذا سيفكر الناس؟ “،” سيصبح هذا معروفًا للقرية بأكملها إذا لجأنا إلى تطبيق القانون. ” ولا تزال هذه هي الأسباب الحقيقية التي تجعل الناس يختارون “عدم إخراج القمامة من المنزل” – تقول ناتاليا باشكو.

لكن هنا أمامك خيار: الأهم بالنسبة لك هو ما يعتقده الآخرون عنك أو سلامة وصحة طفلك ، وهو الأمر الذي بين يديك فقط.

اقرأ ايضا : الهند في المرتبة الاولى في هذا المؤشر والاطفال هم الضحية!

م.ع(بوابة اوكرانيا)-اخبار منوعات