بوابة اوكرانيا- كييف 31 مارس 2021 –اعلن الرئيس الاوكراني فولوديمير زيلينسكي عن تاسيس مجلس تطوير التعليم المهني.
حيث وقع رئيس أوكرانيا فولوديمير زيلينسكي المرسوم № 130/2021″ بشأن التدابير ذات الأولوية لتطوير التعليم المهني (الفني).
وتهدف الوثيقة إلى تعزيز تحديث التعليم المهني (المهني) وفقًا لاحتياجات سوق العمل والمعايير والممارسات الدولية لضمان إعمال حق المواطنين في التعليم المهني (المهني) الجيد والميسور التكلفة ، فضلاً عن تهيئة الظروف من أجل تكوين وتطوير الكفاءات المهنية ذات الصلة للشخص لنشاطه المهني الناجح وتحقيق الذات .
على وجه الخصوص ، أنشأ هذا المرسوم مجلس تطوير التعليم المهني (الفني) كهيئة استشارية لرئيس أوكرانيا ووافق على لوائحه.
ويتألف المجلس من رئيس ونائبين للرئيس وأعضاء آخرين بالمجلس يشاركون في أعماله على أساس تطوعي. تتم الموافقة على التكوين الشخصي للمجلس من قبل رئيس الدولة.
اما المهام الرئيسية للمجلس هي: مراقبة تطوير التعليم المهني (المهني). تحليل وتحسين التشريعات الأوكرانية في هذا المجال ؛ دراسة اتجاهات سوق العمل والتنبؤ بالمجالات ذات الأولوية وطرق تطوير التعليم ؛ تطوير مقترحات لتكوين الكفاءات المهنية الحديثة في مجال التعليم المهني (المهني) ، إلخ.
هذا ويتم توجيه رئيس مكتب رئيس أوكرانيا لتقديم مقترحات بشأن موظفي المجلس في غضون أسبوعين.
كما يجب أن يضمن مجلس الوزراء ، بحلول الأول من أيلول (سبتمبر) من هذا العام ، وضع برنامج حكومي مستهدف لتطوير التعليم المهني للفترة حتى عام 2027 والموافقة عليه ، بهدف تحديث نظام التعليم المهني والتقني.
من جانب اخر يتضمن البرنامج تدابير لتحسين نظام التعليم المهني (المهني) في أوكرانيا وإدخال نموذج أفضل لتمويل أنشطة المؤسسات ذات الصلة ، مع مراعاة الاحتياجات الحقيقية لضمان اكتساب المهن الحديثة.
كما يتضمن القرار تحديث محتوى مثل هذا التعليم ، من بين أمور أخرى ، من خلال تطوير واعتماد معايير جديدة للدولة ، وإدخال تقنيات التعلم المبتكرة في العملية التعليمية ، وتزويد طالبي التعليم المهني بالكتب المدرسية الحديثة (الكتيبات) ونسخها الإلكترونية.
كما يجب أن ينص على إدخال آليات فعالة للتدريب الصناعي والممارسة الصناعية وفقًا للمتطلبات الحالية للمعايير المهنية.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يكون هناك تحديث لبرامج التدريب أثناء الخدمة للمعلمين والمدرسين المهنيين والماجستير في التدريب الصناعي لهذه المؤسسات التعليمية ، فضلاً عن زيادة مكانة عملهم ، لا سيما من خلال إدخال أدوات مالية تحفيزية للأجور .
من جانب اخر يجب على الحكومة أيضًا النظر في زيادة حجم المنح الدراسية لطلاب مؤسسات التعليم المهني (الفني) والنظر في إمكانية تحويل مؤسسات التعليم المهني الحكومية إلى ملكية مجتمعية.
اقرا ايضا:زيلينسكي يعلن انضمام اوكرانيا الى المعاهدة الدولية لمكافحة الأوبئة